Об утверждении Концепции развития языковой политики в Республике Казахстан на 2023 – 2029 годы
Публичное обсуждение до: 25/04/2023 Всего голосов за проект: 17 Всего голосов против проекта: 7 Всего комментариев: 126 Всего ответов: 126 Всего голосов "за" (комментариев): 0 Всего голосов "против" (комментариев): 0 Тип НПА: Постановление Категория: Культура, Религия, СМИ Государственный орган: Комитет языковой политики
Форма отчета НПА, подтвержденная ГО
| Раздел | Комментарии | Ответ | Нравится | Не нравится |
|---|---|---|---|---|
| Глава государства К.К. Токаев на втором заседании ... | Не "инвалидов", а "лиц с инвалидностью". | Принято к сведению. Спасибо. | 0 | 0 |
| Основные принципы организации обучения граждан-инв... | Не "граждан-инвалидов", а "граждан с инвалидностью". | Принято к сведению. Спасибо. | 0 | 0 |
| Проект... | Портал государственных закупок должен быть только на государственном языке - Казахском. Государственный язык иной страны из Конституции Казахстана должен быть устранён. | Принято к сведению. Спасибо. | 0 | 0 |
| Об утверждении Концепции развития языковой политик... | Устранить упоминание государственного языка иной страны ( иностранного) в Конституции Казахстана. Портал государственных закупок должен вестись только на государственном языке - казахском. | Принято к сведению. Спасибо. | 0 | 0 |
| Правительство Республики Казахстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:... | Устранить упоминание государственного языка иной страны ( иностранного) в Конституции Казахстана. Портал государственных закупок должен вестись только на государственном языке - казахском. | Принято к сведению. Спасибо. | 0 | 0 |
| 1. Утвердить прилагаемую концепцию развития языков... | Устранить упоминание государственного языка иной страны ( иностранного) из Конституции Казахстана. Портал государственных закупок должен вестись только на государственном языке - казахском. | Принято к сведению. Спасибо. | 0 | 0 |
| Жоба... | Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамасы мемлекеттік саясатты іске асыру бағытындағы барлық талаптарға сай дайындалған. Мемлекеттік тілдің аясын кеңейту, тілдің мәртебесін арттыру мәселелері толық қамтылған. Осы тұжырымдаманы қабылдап, Жоғарғы органдар, мүдделі мекемелер, жергілікті атқарушы органдар жан-жақты жұмыстар жүргізіп, іске асырылуын қамтамасыз ету керек. | Рақмет | 0 | 0 |
| АҚДМ – Қазақстан Республикас... | Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасы тіл саясатын іске асыруда, қандай бағыттарда жұмыс жүргізу керек екенін айқын, анық көрсете отырып, жан-жақты дайындалған. Тұжырымдамада отандық аниматорларға қолдау көрсету, құрылыс саласындағы барлық құжаттардың мемлекеттік тілде рәсімделуі, электронды сөздіктер әзірлеу және терминологияға да назар аудару қамтылған. Дайындалған тұжырымдаманы толық қолдай отырып, алдағы уақытта іске асыруға ат салысу қажет деп ойлаймын. | Рақмет | 0 | 0 |
| 2022 жылы орталық қызметкерлерінің еңбекақысы салы... | Тұжырымдамада көптеген жақсы мәселелер көтеріліп, пікірлер айтылған екен. Әсіресе, Орталық қызметкерлерінің статусын мемлекеттік қызметкерлердің немесе педагогтардың мәртебесімен теңестіріп, жалақы мәселесін оңтайлы реттесе, дұрыс болар еді. | Пікіріңіз назарға алынды. Мәселе қарастырылады. | 0 | 0 |
| 2022 жылы орталық қызметкерлерінің еңбекақысы салы... | Орталық қызметкерлерінің жалақысы көтерілсе, орталық жұмысының жандануына, білікті мамандардың орталықта тұрақсызданбауы да орын алмас еді. | Пікіріңіз назарға алынды. Мәселе қарастырылады. | 0 | 0 |
| Мемлекеттік тілді меңгерген тұрғындар санының арту... | тілдерді оқыту орталықтарының ересектерді оқытуда атқаратын рөлі зор. Сондықтан тұжырымдамада тілге байланысты көрсетілген әрбір мәселе орынды | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| Из-за низкой заработной платы преподавателей центр... | Тілдерді оқыту орталығының қызметкерлерінің мәртебесін педагог мамандарымен немесе мемлекеттік қызметкерлерімен теңестіру мәселесі жолға қойылса және соған сәйкес, Тілдерді оқыту орталығының қызметкерлерінің жалақысын да жоғарылату қолға алынса деймін. | Тілдерді оқыту орталығының қызметкерлерінің мәртебесін педагог мамандарымен немесе мемлекеттік қызметкерлерімен теңестіру мәселесі зерделенетін болады. Тілдерді оқыту орталығының қызметкерлерінің жалақысын да жоғарылату қарастырылады. | 0 | 0 |
| 2022 жылы орталық қызметкерлерінің еңбекақысы салы... | Әрине, тіл орталығы қызметкерлерінің оқытумен қатар тіл саясатын жүзеге асыруда атқаратын жұмысы мен жауапкершілігі мол. Алайда олардың статусы не мемлекеттік не педагог қызметкерлердің мәртебесімен теңестірілмеген. Орталықтардың бірі әкімдіктің, бірі басқармалардың қарамағында жүр. Осыған сәйкес, орталықтарға нақты мәртебе берілсе, сәйкесінше жалақысы да белгілі тарифке сай белгіленсе. | пікіріңіз назарға алынды. Аталған мәселе қарастырылатын болады. | 0 | 0 |
| Осыған орай, Тілдерді оқыту орталықтары оқытушылар... | Орталық оқытушыларының мәртебесін педагогтермен немесе мемлекеттік қызметкерлермен теңестірсе, соған сәйкес жалақы мөлшері көтерілсе деген ұсынысым бар. Себебі Тілдерді оқыту орталықтарында да мықты, білімді мамандар бар, бірақ қазіргі қоғам сұранысына сәйкес, қаражат жетіспеушіліктің салдарынан қосымша жұмыстар іздеуге мәжбүр. Егер жалақы мөлшері жоғарыласа, оқытушылардың мәртебесі көтерілсе, орталықтардың да жұмысы өрге басар еді. | Пікіріңіз назарға алынды. Мәселе қарастырылатын болады. | 0 | 0 |
| 8-параграф. Тіл оқыту орталықтары... | Тілдерді оқыту орталықтарының статусын көтеру туралы осы кішкентай параграф қана... Бұл мәселе нақты іс-қимыл жоспарында көрсетілмеген, қайта орталықтар атқаратын қызметтер көрсетілген - әдлістемелік құралдар әзірлеу, тегін оқу курстарын ұйымдастыру. Нақты №1193 қаулыға қашан қандай өзеріс енгізу керектігі, қай жылы жүзеге асырылу керектігі көрсетілмеген. Аталған тұжырымдаманы іске асыру шараларының басым көпшілігін орындайтын орталық қызметкерлері. Бұл дегеніміз мемлекеттік тілге деген құрметтің, қазақ тілін үйрететін мұғалімдерге деген құрметтің жоқтығы деп санаймын. | Тіл оқыту орталықтары оқытушыларының статусын және жалақысын көтеру механизмдері қарастырылады. | 0 | 0 |
| - заработная плата преподавателей центров обучения... | Өңірлердегі тілдерді оқыту орталықтары мамандарының жалақысы аз болғандықтан, кадр жетіспеушілігі не кадрдың жиі ауысуы орын алып жатады. Мемлекеттік тілдің мәртебесін арттыру мақсатындағы жұмыстардың алдыңғы қатарында оқытушылардың жалақысын өсіріп, қолдау көрсету тұруға тиіс деп ойлаймын. | Пікіріңіз назарға алынды. Мәселе қарастырылатын болады. | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың 2023-2028 жылдарға арналған тұжырымдамасы дер кезінде жасалып жатқан нормативті құжат. Осы құжат бекітіліп жергілікті жерде мемлекеттік тіл саясатын іске асыруға бірден-бір жауапты Тілдерді дамыту басқармалары жеке орган болып ашылса құба-құп болатын еді. Мемлекеттік бағдарлама этникалық топтардың тілі мен мәдениетін дамытуға, оның ішінде ел азаматтарының лингвистикалық капиталын ұлғайтуға қолайлы жағдай жасайды. Сондай-ақ, оқытудың үштілді моделін дамыту және латын графикасына көшу барысында өңірлердегі тұрғындарды оқытатын орталықтардың әлеуеті артады деген сенімдеміз. Мемлекеттік тілдің тұғыры биік болсын, сәттілік тілеймін! | Қабылданды. Рақмет. | 0 | 0 |
| Күнделікті тұрмыста, кәсіпте, ресми шараларда, қоғ... | Центры обучения языкам в регионах играют важную роль во внедрении методик, разработанных при обучении языку граждан. | Принято к сведению. Спасибо за отзыв. | 0 | 0 |
| В стране функционирует 111 центров языкового обуче... | В связи с переходом на латинскую графику, вижу острую необходимость открытия центров для обучения преподавателей и населения и повысить их потенциал. | Спасибо за отзыв. Принято к сведению. | 0 | 0 |
| В стране функционирует 111 центров языкового обуче... | В связи с переходом на латинскую графику, вижу острую необходимость открытия центров для обучения преподавателей и населения и повысить их потенциал. | Принято к сведению. | 0 | 0 |
| В стране функционирует 111 центров языкового обуче... | В связи с переходом на латинскую графику, вижу острую необходимость открытия центров для обучения преподавателей и населения и повысить их потенциал. | Принято к сведению. | 0 | 0 |
| В стране функционирует 111 центров языкового обуче... | В связи с переходом на латинскую графику, вижу острую необходимость открытия центров для обучения преподавателей и населения и повысить их потенциал. | Принято к сведению. | 0 | 0 |
| В стране функционирует 111 центров языкового обуче... | В связи с переходом на латинскую графику, вижу острую необходимость открытия центров для обучения преподавателей и населения и повысить их потенциал. | Принято к сведению. | 0 | 0 |
| На курсах обучения казахскому языку взрослых наряд... | А также LearningApps.org | Принято к сведению. Спасибо. | 0 | 0 |
| Эффективный и системный организатор обучения — ква... | Полностью согласна,да существует наличие таких проблем | Принято к сведению. Спасибо. | 0 | 0 |
| Преподаватели центра не относятся к категории педа... | Да мы не получаем надбавку,прошу учесть этот вопрос | Принято к сведению. | 0 | 0 |
| Преподаватели центра не относятся к категории педа... | Да мы не получаем надбавку,прошу учесть этот вопрос | Принято к сведению. | 0 | 0 |
| В 2022 году заработная плата работников центра сос... | Полностью согласна,прошу повысить зарплату | Принято к сведению. | 0 | 0 |
| Из-за низкой заработной платы преподавателей центр... | Тіл орталықтарында кадрлар жалақының аздығынан тұрақталмайды. Салдарынан тілдерді үйрететін маман тапшы | Назарға алынды. Мәселе қарастырылады. | 0 | 0 |
| Осыған орай, Тілдерді оқыту орталықтары оқытушылар... | Мемлекеттік тіл оқыту орталықтарының статусын біріздендіру, әлеуметтік ғылыми жағдайын жақсатру мәселесі қолға алынса | Мәселе қарастырылады. | 0 | 0 |
| 1. Қоса беріліп отырған Қазақстан Республикасында ... | Елімізде мемлекеттік тілді білу қажеттілігі туындамайынша, мемлекеттік тілдің лайықты мәртебеге ие болуы екіталай. Тұжырымдама жобасында берілген «Мемлекеттік тіл туралы» ҚР Заңының жобасын әзірлеу делінген тарауды қолдаймын және ол жоба көпке созылмай қабылданады деген үміттемін. | Қабылданды. | 0 | 0 |
| 1. Қоса беріліп отырған Қазақстан Республикасында ... | Елімізде мемлекеттік тілді білу қажеттілігі туындамайынша, мемлекеттік тілдің лайықты мәртебеге ие болуы екіталай. Тұжырымдама жобасында берілген «Мемлекеттік тіл туралы» ҚР Заңының жобасын әзірлеу делінген тарауды қолдаймын және ол жоба көпке созылмай қабылданады деген үміттемін. | Назарға алынды. | 0 | 0 |
| 1. Қоса беріліп отырған Қазақстан Республикасында ... | Қазақ тілін ойын арқылы үйрететін телебағдарламалардың үлесін арттыру, мемлекеттік тілде инновациялық ІТ-жобаларды және тілді ақпараттық насихаттау жобаларын әзірлеу және шығару, балаларға арналған қазақ тіліндегі ойындар әзірлеу, «Қазақ сөзі» мобильді қосымшасын әзірлеу, Отандық аниматорларға мемлекеттік қолдау көрсету, соның ішінде ұлттық нақышта өнім әзірлейтін мультипликаторларды қолдау механизмін қалыптастыру, 0-5 жастағы балаларға арналған мемлекеттік тілдегі мультфильмдер мен танымдық телебағдарламалар әзірлеу, Танымал шетелдік анимациялық фильмдерді қазақ тіліне аудару, «Balapan» телеарнасында, YouTube бейнехостингінде тарату жұмыстары шынымен жүргізілсе, ең ұтымды жоба, ең тиімді тұжырымдама болатынына нық сенімдімін. | Қабылданды. | 0 | 0 |
| 1. Утвердить прилагаемую концепцию развития языков... | Магистратураға, докторантураға түсуге үміткерлердің «ҚАЗТЕСТ» жүйесі бойынша В2 деңгейінен кем емес, ректор лауазымына үміткерлердің С1 деңгейінен кем емес деңгейде тест тапсыруы бойынша тиісті нормативтік құқықтық актілерге өзгерістер енгізу жобасын қолдаймын. Олармен ғана шектелмей Қазақстан Республикасында жұмыс істейтін барлық қызметкерлерге мемлекеттік тілді міндетті түрлде білу деңгейі белгіленіп, тиісті нормативтік құқықтық актілер шығару керек. | Пікіріңіз ескеріледі. | 0 | 0 |
| 1. Қоса беріліп отырған Қазақстан Республикасында ... | Мектепте қазақ тілін 11 жыл бойы оқытып, тым болмағанда 11 сөйлемді еркін айтқыза алмаған бағдарламаны өзгертетін кез жетті. Мектепке арналған А1, А2, В1, В2 деңгейлері бойынша оқулықтар әзірлеу жобасын қолдаймын. | Назарға алынды. | 0 | 0 |
| 1. Қоса беріліп отырған Қазақстан Республикасында ... | Мектепте қазақ тілін 11 жыл бойы оқытып, тым болмағанда 11 сөйлемді еркін айтқыза алмаған бағдарламаны өзгертетін кез жетті. Мектепке арналған А1, А2, В1, В2 деңгейлері бойынша оқулықтар әзірлеу жобасын қолдаймын. | Назарға алынды. | 0 | 0 |
| 1. Қоса беріліп отырған Қазақстан Республикасында ... | Мектепте қазақ тілін 11 жыл бойы оқытып, тым болмағанда 11 сөйлемді еркін айтқыза алмаған бағдарламаны өзгертетін кез жетті. Мектепке арналған А1, А2, В1, В2 деңгейлері бойынша оқулықтар әзірлеу жобасын қолдаймын. | Назарға алынды. | 0 | 0 |
| АҚДМ – Қазақстан Республикас... | Латын әліпбиіне көшу-щаман талабы. Қазақ тілі әліпбиі мен емле ережелерін бекіту бойынша нормативтік-құқықтық база әзірленсе қолдауға әзірмін. | Назарға алынды | 0 | 0 |
| Фактически, сейчас язык общения представителей этн... | Мемлекеттік тіл—қазақ тілі болғандықтан, қай ұлт өкілін болсын осы тілде сөйлеуге міндеттейтін жұмыстардың жасалып, бірізділікке түсуі маңызды. | Ескерілетін болады. | 0 | 0 |
| Фактически, сейчас язык общения представителей этн... | Мемлекеттік тіл—қазақ тілі болғандықтан, қай ұлт өкілін болсын осы тілде сөйлеуге міндеттейтін жұмыстардың жасалып, бірізділікке түсуі маңызды. | Ескерілетін болады. | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Тіл мәселесі қашанда өзектілігін жоймайтын тақырып екені анық қой. Былтырғы жылы ҚР Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбек мырза тілді дамыту мен қолданыс аясын кеңейту аясында әдістемелік ұсынымдар әзірлеу бойынша жұмыстар жүргізілетіндігін тілге тиек еткен еді. Тұжырымдаманың жобасына үңілсек, тіл тағдыры үшін аса маңызды бірқатар мәселелер қолға алынбақшы екен. Осы орайда, мен тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасының бекітілуін толық қолдайтынымды айтқым келеді. Тұжырымдамада өзекті деп танылған бірқатар маңызды аспектілер бар, мысалы, оның ішінде қазақ тілі әліпбиін латын графикасына көшіруге көп көңіл бөлінген. Бұл үкіметіміздің тілдің заман көшінен қалып кетпей, оған жаңа дем берудің жолдарын қарастырып жатқандығының белгісі. Одан бөлек шетелдегі қандастарымызға барынша әдістемелік көмек көрсету, этнос өкілдерінің тілді меңгеруіне жағдай жасау, өзіміздің қоғамдағы тіл мәдениетін арттыру сияқты күн тәртібіне қойылған мақсатты шаралар жүзеге асырылмақ. Тағы бір қуантарлық жағдай тұжырымдаманың алтыншы тарауындағы 2 және 5 параграфтарындағы қазақ тіліндегі тіл үйрету бағдарламаларының саны мен сапасын жетілдіру және қазақ тілін виртуалды кеңістікке енгізу сияқты басым бағыттардың бар екендігі көңіл қуантады. Бұл жобаны іске асыратын құзыретті органдар болашақта өз жұмыстарын тиянақты, әрі халыққа қол жетімді ете отырып жүзеге асырады деген сенімдемін. | Пікіріңіз үшін рахмет. | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Өзекті мәселелер қозғалған. Ел игілігі үшін жұмыс жасайтын жоба боларына сенім мол | Пікіріңіз үшін рахмет. | 0 | 0 |
| Государственная программа также является основой д... | Тұжырымдамада көптеген жақсы мәселелер көтеріліп, пікірлер айтылған екен. Тілдерді оқыту орталықтары оқытушыларының статусын біріздендірсе жақсы болар еді. | Аталған мәселе зерделенетін болады | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Сәлеметсіздер! Тұжырымдамада көрсетілген нақты қадамдардың барлығы жан-жақты қаралып, сұрыпталған екен. Қазіргі қоғамдағы тілге қатысты мәселелермен күресудің басты жолдары көрсетілген. Осы тұжырымдаманың бекітіліп, іске асуына тілектеспін. Тұжырымдаманы қолдауға шақырамын! | Пікіріңіз үшін рақмет. | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Жобаны жасау бар да, оны іске асыру бар. Сонда жасаған жобамыз мақсат нысанамызға дәл тимек. Барлық тіл жанашырлары мұқият оқып, талқылауға қатысу керек! | Қолдаймыз. | 0 | 0 |
| 5-тарау. Қазақ әліпбиін латын графикасына көшіру... | Өте дұрыс! Қолдаймын. | Рақмет. | 0 | 0 |
| Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың... | Жазылған пікірге неге біз пікір қоса алмаймыз? Әр комментаридың соңында "пікір" батырмасы болуы керек. Сонда ғана шынайы ашық талқылау болмақ. | Пікіріңізді осында қалдыруыңызға немесе Тіл саясаты комитетіне жолдауыңызға болады. Рақмет. | 0 | 0 |
| Тұжырымдама мемлекеттік және басқа тілдердің қолда... | Өзекті мәселелер қозғалған. Қолдаймын. | Рақмет | 0 | 0 |
| В 2022 году заработная плата работников центра сос... | Как преподаватель центра могу сказать об острой необходимости закрепления правового статуса преподавателей центров обучения языкам и повышения заработной платы | Принято к сведению. | 0 | 0 |
| Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың... | Тіл - ұлттың жаны десек, осы тіл саласында қызмет қылып жүрген мамандардың да жағдайын жасайтын уақыт келді. Бұлар да білім саласында жүргендіктен, жалақы жағына аса мән берген жөн! Қазіргі таңда көптеген тілдерді оқыту орталықтарының жалақы мөлшері төменгі жағдайда. Алдағы уақытта тіл мамандарының айлықтарын көтерсе деген тілегім бар. | Пікіріңіз назарға алынды | 0 | 0 |
| Жоба... | Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі, ұлтымыздың айрықша белгісі қазақ тілі жөнінде айтылар әңгіме бұрын да болған, қазір де бар және айтыла да бермек. Себебі, тіл - ұлтымызды сақтаудың, мемлекетімізді дамытудың, оның мәдени, рухани, ғылыми өрлеуінің негізі, басты құндылығы һәм қазынасы. Сол себепті, әсіресе, жастардың жобаға қатысты өз ойларын жеткізіп, келелі мәселелер жөнінде белсенділік танытқаны қуантады, себебі елдің де, тілдің де болашағы - жастарымыз. Жас ұрпақтың мемлекеттік мәселеге бейжай қарамауы, әлбетте, мемлекеттік тіліміздің болашағы кемел екендігін аңғартады. | Рақмет. Назарға алынды. | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі, ұлтымыздың айрықша белгісі қазақ тілі жөнінде айтылар әңгіме бұрын да болған, қазір де бар және айтыла да бермек. Себебі, тіл - ұлтымызды сақтаудың, мемлекетімізді дамытудың, оның мәдени, рухани, ғылыми өрлеуінің негізі, басты құндылығы һәм қазынасы. Сол себепті, әсіресе, жастардың жобаға қатысты өз ойларын жеткізіп, келелі мәселелер жөнінде белсенділік танытқаны қуантады, себебі елдің де, тілдің де болашағы - жастарымыз. Жас ұрпақтың мемлекеттік мәселеге бейжай қарамауы, әлбетте, мемлекеттік тіліміздің болашағы кемел екендігін аңғартады. | Рақмет. Назарға алынды. | 0 | 0 |
| Вклад Центров обучения языкам в увеличение числа н... | Благодарю.Так как сама являюсь преподавателем,для меня это очень хорошая новость. | спасибо, принято к сведению. | 0 | 0 |
| Үш тілді (қазақ, орыс және ағылшын) меңгерген халы... | Мемлекеттік тіл-ұлт тілі,ағылшын тілі-әлемдік бизнес тілі.Мемлекеттік тілде сөйлеу-әрбір Қазақстан азаматының борышы.Ағылшын тілі қазақ тілін үйренуге ешқандай кедергі жасамайды.Әлемдік ғылым құпияларына үңіліп,өз қабілетін танытуға мүмкіншілік беретін ең қажеттілік. | пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| Жоба... | Қазақ тілін түсінетін ұлт өкілдері қазақ жерінде жетерлік. Біздің қазіргі әріптерімізбен жазып, оқи алады. Егер біз Латын алфавитіне алдағы уақытта ауысатын болсақ ол басқа ұлт өкілеріне қиынға соғатыны анық. Біздің кітаптарымызды маржан туындыларымызды оқу қиынға соғады деп ойлаймын. Сондықтан қазірден Латын әріптеріне көзіміз үйрену үшін мекемелерде, дүкен атауларын, көше атауларын латын әріпінде жазылғанын қолдаймын. | Пікіріңіз үшін рақмет! | 0 | 0 |
| Жоба... | Қазақ тілін түсінетін ұлт өкілдері қазақ жерінде жетерлік. Біздің қазіргі әріптерімізбен жазып, оқи алады. Егер біз Латын алфавитіне алдағы уақытта ауысатын болсақ ол басқа ұлт өкілеріне қиынға соғатыны анық. Біздің кітаптарымызды маржан туындыларымызды оқу қиынға соғады деп ойлаймын. Сондықтан қазірден Латын әріптеріне көзіміз үйрену үшін мекемелерде, дүкен атауларын, көше атауларын латын әріпінде жазылғанын қолдаймын. | Пікіріңіз үшін рақмет! | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Тұжырымдамадағы барлық айтылған мәселелерді қолдаймын. | Рақмет | 0 | 0 |
| - тілдерді оқыту орталықтары оқытушыларының жалақы... | Тіл - еліміздің басты тірегі. Болашақ ұрпақтың санасына барынша ана тілімізді сіңіріп өсіруіміз қажет. Тіл жоғалса, ұлт жоғалады деп бабаларымыз бекер айтпаған. Қазақ тілінің дамуына барынша жағдай жасалу қажет деп ойлаймын. Мемлекеттік тіл оқытушыларының жалақысын қазіргі қоғамдағы өмір сүру жағдайына сәйкес көтеру қажет. Біліктілік курстарын ұйымдастырып, жан-жақты облыстарымен тәжірибе алмастырып отыру керек. | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| 8-параграф. Тіл оқыту орталықтары... | Оқу орталықтарындағы мамандардың беделін арттырып, ЖОО оқытушылары санатына, не мектеп мұғалімдері қатарына іліктірсе. Жалақыларын арттырса. Қазір қаншама маман тіл жанашыры болып, тілге қызмет жасауда. Солардың еңбегі еленсе екен. | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| Эффективный и системный организатор обучения — ква... | Эффективный и системный организатор обучения — квалифицированный преподаватель. Повышение квалификации и обмен опытом на международном уровне, несомненно,положительно отразится на работе преподавателей,и принесёт свои плоды | принято к сведению. | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Қазіргі таңда тіл мәселесіне байланысты шешілмеген сұрақтар өте көп... 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамада сол бірқатар сұрақтардың жауабы көрсетілген. Мысалы, заман талабына сай - латын графикасына көшу, өзге ұлт өкілдеріне қазақ тілін меңгеруге жағдай жасау, мектепке арналған деңгейлік оқулықтар әзірлеу жобасы, қоғамдағы тіл мәдениетін арттыру мен тілге деген құрметтің жоғарылауы сияқты мәселелер қолға алынса, бұл тұжырымдаманың болашағы зор боларына сенемін! | Рақмет, назарға алынды | 0 | 0 |
| Мемлекеттік бағдарламаның негізгі бағыттары – латы... | Латын графикасына көшуді екі қолды көтере отырып қолдаймын | Пікіріңіз үшін рақмет! | 0 | 0 |
| 5-тарау. Қазақ тілі әліпбиін латын графикасына көш... | Сәлеметсіздер ме! Мен осы бағдарламаның жоспарланып, іске асып жатқанына өте қуаныштымын. Себебі, тіл ұлттың тірегі. Бірақ, дәл осы қазақ тілі әліпбиін латын графикасына көшірудің мәнін түсіне алмадым. Латын графикасы бізге не үшін қажет деген сұрақ туындайды? Осы сұраққа жауап алғым келеді. | Латынграфикалы қазақ әліпбиіне көшу – қазіргі заманғы технологиялық ортаның, коммуникацияның, ғылыми және білім беру процесінің ерекшеліктеріне байланысты мемлекет белгілеген міндеттердің бірі. Мемлекет басшысының тапсырмасына сәйкес қазіргі уақытта уәкілетті орган тарапынан ғалымдарды тарта отырып, латын графикасына негізделген қазақ тілі әліпбиі мен емле ережелері жобаларын жетілдіру жұмыстары жүргізілуде. Елімізде жүргізіліп жатқан тіл реформасы ықшамдап жазу нормасын қалыптастыруға, терминдердің, антропонимдердің жазылуын жүйелеуге мүмкіндік береді. | 0 | 0 |
| 8-параграф. Тіл оқыту орталықтары... | Тілдерді оқыту орталығының статусын көтеру, мұғалімдердің жалақысын көбейту мәселесі нақты айтылмаған. Тұжырымдаманың паспортында №1193 қаулыға өзгерістер енгізу пысықталатын болады деп қана айтылған, ал іс-қимыл жоспарында кезең-кезеңімен іске асырылуы мүлдем көрсетілмеген.Тұжырымдамаға толықтырулар қажет деп ойлаймын. | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| - заң және басқа да құжаттардың түпнұсқа мәтіндері... | Толықтай келісемін. Заң және басқа да құжаттар қазіргі таңда орыс тілінде шығарылады. Мен заң мамандығын оқып жүрген студентпін. Әрине, қазақ тілінде. Бірақ, біздегі кедергі заңдағы қателіктердің көптігі. Оны түсінудің қиындауы. Неліктен мен оны бір оқығаннан түсіне алмаймын деген сұрақ туындайды? Ал орыс тіліндегі студенттер бұны тез түсініп алады. Бұған нақты себеп аударманың сапасыздығы. Егер аудармамыздың шамасы жетпейді ме, олай болса заңнамалардың түпнұсқасын қазақ тілінде шығарайық. Ал қалған қателіктердің міндетті түрде түсету керекпіз. Құжаттардың орыс тілінде шығуы мемлекеттік органда отырған билік өкілдеріне ыңғайлы болып тұр. Олардың қазақ тілін білмеуі ішті қынжылтады. Қазақ тілін міндетті түрде білуі тиіс. Сондықтан ол жерге баратын халық өкілдерінің қазақ тілін білуін күшейту керекпіз. | Рақмет. Назарға алынды. | 0 | 0 |
| 3-тарау. Тіл үйрету әдістемесін жетілдіру... | Тіл үйрету өте жақсы идея. Бірақ, бірінші кезекте халыққа, болашақ ұрпаққа бұл тілдің құндылығын түсіндіру керек. Түсінбей жүргендер қаншама. Оларға рухани түсіндірме керек. Бұл мәселенің құнды екенін түсіну керек. Қазақ тілінің қазақ ұлтының, мемлекеттің ажырамас бөлігі екенін түсіндіру қажет. Бұл дәрістер арқылы жүзеге асады деп ойлаймын. Ал түсінгісі келмейтіндерге мемлекет өз өкімдігін көрсете алады деп есептеймін. | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| 1 2 3 4 ... | Өзгеріс енгізуге ертерек, әлеуметтік жүйедегі комментерді оқысаңыздар артықшылық етпес, қате-қате, не айтқысы келгенін түсінбейсің... Латын графикасы туралы айтпаяқ қояйын. | сұрағыңызды нақтылап жолдасаңыз. | 0 | 0 |
| Жоба... | Осы орайда, мен тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасының бекітілуін толық қолдайтынымды айтқым келеді. Тұжырымдамада өзекті деп танылған бірқатар маңызды аспектілер бар, шетелдегі қандастарымызға барынша әдістемелік көмек көрсету, этнос өкілдерінің тілді меңгеруіне жағдай жасау, өзіміздің қоғамдағы тіл мәдениетін арттыру сияқты күн тәртібіне қойылған мақсатты шаралар жүзеге асырылмақ. Тағы бір қуантарлық жағдай тұжырымдаманың алтыншы тарауындағы 2 және 5 параграфтарындағы қазақ тіліндегі тіл үйрету бағдарламаларының саны мен сапасын жетілдіру және қазақ тілін виртуалды кеңістікке енгізу сияқты басым бағыттардың бар екендігі көңіл қуантады. Бұл жобаны іске асыратын құзыретті органдар болашақта өз жұмыстарын тиянақты, әрі халыққа қол жетімді ете отырып жүзеге асырады деген сенімдемін. Тұжырымдаманы қолдаймын | Рақмет | 0 | 0 |
| Осыған орай, Тілдерді оқыту орталықтары оқытушылар... | Осы орайда, мен тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасының бекітілуін толық қолдайтынымды айтқым келеді. Тұжырымдамада өзекті деп танылған бірқатар маңызды аспектілер бар, шетелдегі қандастарымызға барынша әдістемелік көмек көрсету, этнос өкілдерінің тілді меңгеруіне жағдай жасау, өзіміздің қоғамдағы тіл мәдениетін арттыру сияқты күн тәртібіне қойылған мақсатты шаралар жүзеге асырылмақ. Тағы бір қуантарлық жағдай тұжырымдаманың алтыншы тарауындағы 2 және 5 параграфтарындағы қазақ тіліндегі тіл үйрету бағдарламаларының саны мен сапасын жетілдіру және қазақ тілін виртуалды кеңістікке енгізу сияқты басым бағыттардың бар екендігі көңіл қуантады. Бұл жобаны іске асыратын құзыретті органдар болашақта өз жұмыстарын тиянақты, әрі халыққа қол жетімді ете отырып жүзеге асырады деген сенімдемін. Тұжырымдаманы қолдаймын | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| Мемлекеттік тілді меңгерген тұрғындар санының арту... | Осы орайда, мен тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасының бекітілуін толық қолдайтынымды айтқым келеді. Тұжырымдамада өзекті деп танылған бірқатар маңызды аспектілер бар, шетелдегі қандастарымызға барынша әдістемелік көмек көрсету, этнос өкілдерінің тілді меңгеруіне жағдай жасау, өзіміздің қоғамдағы тіл мәдениетін арттыру сияқты күн тәртібіне қойылған мақсатты шаралар жүзеге асырылмақ. Тағы бір қуантарлық жағдай тұжырымдаманың алтыншы тарауындағы 2 және 5 параграфтарындағы қазақ тіліндегі тіл үйрету бағдарламаларының саны мен сапасын жетілдіру және қазақ тілін виртуалды кеңістікке енгізу сияқты басым бағыттардың бар екендігі көңіл қуантады. Бұл жобаны іске асыратын құзыретті органдар болашақта өз жұмыстарын тиянақты, әрі халыққа қол жетімді ете отырып жүзеге асырады деген сенімдемін. Тұжырымдаманы қолдаймын | Рақмет | 0 | 0 |
| Мемлекеттік тілді меңгерген тұрғындар санының арту... | Осы орайда, мен тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасының бекітілуін толық қолдайтынымды айтқым келеді. Тұжырымдамада өзекті деп танылған бірқатар маңызды аспектілер бар, шетелдегі қандастарымызға барынша әдістемелік көмек көрсету, этнос өкілдерінің тілді меңгеруіне жағдай жасау, өзіміздің қоғамдағы тіл мәдениетін арттыру сияқты күн тәртібіне қойылған мақсатты шаралар жүзеге асырылмақ. Тағы бір қуантарлық жағдай тұжырымдаманың алтыншы тарауындағы 2 және 5 параграфтарындағы қазақ тіліндегі тіл үйрету бағдарламаларының саны мен сапасын жетілдіру және қазақ тілін виртуалды кеңістікке енгізу сияқты басым бағыттардың бар екендігі көңіл қуантады. Бұл жобаны іске асыратын құзыретті органдар болашақта өз жұмыстарын тиянақты, әрі халыққа қол жетімді ете отырып жүзеге асырады деген сенімдемін. Тұжырымдаманы қолдаймын | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| АҚДМ – Қазақстан Республикас... | Мемлекеттік тілдің қолданыс аясын кеңейту, мәртбесін арттыру бағытындағы мәселелер толық қамтылған. Қолдаймын. | Рақмет. | 0 | 0 |
| 8-параграф. Тіл оқыту орталықтары... | Сәлеметсіздер ме! 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамада бүгінгі күнгі тіл мәселелері өз шешімін тапқаны қуантады. Мектепке арналған деңгейлік оқытулар әзірлеу жобасын қос қолдап қолдаймын! | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| Жоба... | Тұжырымдамада көптеген жақсы мәселелер айтылған. Соның ішінде тілге байланысты айтылған әрбір мәселе орынды. Осыған орай қазақ тілінің дамуына барынша жағдай жасалу қажет деп ойлаймын. | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| Об утверждении Концепции развития языковой политик... | Тұжырымдама жобасында мемлекеттік тілді көпшіліктің қолдануына қол жеткізу, қазақ тілін ғылым тіліне айналдыру және қазақ тіліндегі контенттің үлесін арттыру бағыттары кеңінен қамтылған. Бұл жоба мемлекеттік тілдің мәртебесін арттыруда маңызды құжат болады деп санаймын. | Рақмет. | 0 | 0 |
| Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың... | Сәлеметсіздерме мен де тіл саясатын дамытудың 2023-2029 ;жылдарға арналған тұжырымдамасының бекітілуін қолдаймын.Тұжырымдамада айтылған тілге байланысты мәселерді қолдаймын. Қазақстанда тұратын барлық азамат қазақ тілін білуге міндетті . | Пікіріңіз назарға алынды. | 0 | 0 |
| Примечание: расшифровка аббревиатур:... | Мен тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасының бекітілуін толық қолдаймын. Тұжырымдамада өзекті деп танылған бірқатар маңызды аспектілер бар. Этнос өкілдерінің тілді меңгеруіне жағдай жасау, өзіміздің қоғамдағы тіл мәдениетін арттыру сияқты күн тәртібіне қойылған мақсатты шаралар жүзеге асырылмақ. Бұл дегеніңіз өте қуантарлық жағдай. Тұжырымдаманың толыққанды жүзеге асырылуына барынша қолдау білдіремін. | Пікіріңізге рақмет. | 0 | 0 |
| Об утверждении Концепции развития языковой политик... | Тұжырымдама жобасында тілге қатысты мәселелердің барлығы қамтылып, тілді меңгерудің тың әдістері қарастырылған.Жобаны қолдаймын | Пікіріңізге рақмет. | 0 | 0 |
| Об утверждении Концепции развития языковой политик... | Тұжырымдама жобасында тілге қатысты мәселелердің барлығы қамтылып, тілді меңгерудің тың әдістері қарастырылған.Жобаны қолдаймын | Пікіріңізге рақмет. | 0 | 0 |
| Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың... | Толықтай келісемін. Ұлттық кодымыз - қазақ тілі. Оны тиісті дәрежеде меңгерту - кезек күттірмейтін мәселелердің бірі. Мәселе төңірегінде жасалған тұжырымдама қолдауға ие болады деген сенімдемін. | Пікіріңізге рақмет. | 0 | 0 |
| Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың... | Қайырлы күн! Мен Тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасының бекітілуін толық қолдайтынымды айтқым келеді. Қазақ тілінің мәртебесін дамытуды мақсат еткен құжатты барша қауым қолдайды деген сенімдемін. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы, әдістемелік кабинет меңгерушісі Мендибаева Мулдир Болатбековна | Рақмет. | 0 | 0 |
| Жоба... | Мен тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасының бекітілуін толық қолдайтынымды айтқым келеді.Тұжырымдада өзекті деп танылған бірқатар мәселелер қарастырылған екен. Сол мәселелер алдағы уақытта қолға алынады деп ойлаймын. | Рақмет. | 0 | 0 |
| Глава 4. Расширение сферы применения государственн... | Почему к примеру получая услугу в ресторанах, магазинах, сто и тд отказывают в обслуживании на казахском языке? зачастую они намеренно не принимают на работу знающих казахский язык | Принято к сведению. | 0 | 0 |
| Глава 6. Увеличение доли контента на казахском язы... | Хочу на примере своей семьи описать проблему развития казахского языка. Мы с супругой владеем и русским и казахским языком. Старшие два ребенка воспитывались на казахском, с течением времени дети начали активно смотреть YouTube, там в основном контент на русском и иностранных языках, дети начали копировать все что говорят в YouTube и транслировать/влиять на появившихся своих двух младших братьев, в итоге, младшие два ребенка вообще не знают казахский язык, два старших ребенка (4 и 1 класс) учатся в в казахской школе. На сегодняшний день, проблема и угроза развития казахского языка представляет интернет социальные сети, YouTube и тд. Решение проблемы: - увеличение контента на казахском языке на ресурсах YouTube, на весь российский популярный контент должен быть аналог контента на казахском языке, чтобы удовлетворить запрос пользователей, предлагаю государству спонсировать блогеров на казахском языке, ежегодно и на постоянной основе, возможно проведение конкурсов на лучший YouTube канал на казахском языке, делить их по подгруппам, тематике и тд. К примеру Ежегодно спонсировать 20 лучших YouTube каналов на казахском языке с казахским контентом с призовым фондом от 10 млн тг или еще лучше от 100млн тг. Государство потратит на это 2млрд тг а в замен получит не 20 каналов а 200 или 1000 YouTube каналов. Почему мало контента на казахском языке и напротив много контент в YouTube на русском языке? Ответ: Не выгодно снимать на казахском языке, монетизация слабая. На русском языке выгодно с финансовой точки зрения, много просмотров а значит и монетизация высокая на YouTube. Доминация владения русским языком 154 млн человек (2022) против владения казахским языком 17 млн человек, | Спасибо за Ваши предложения. В рамках Концепции будет рассмотрен вопрос увеличения детского контента на казахском языке в СМИ, также видео-хостинге YouTube. | 0 | 0 |
| Расширение сферы применения и повышение статуса го... | Хочу на примере своей семьи описать проблему развития казахского языка. Мы с супругой владеем и русским и казахским языком. Старшие два ребенка воспитывались на казахском, с течением времени дети начали активно смотреть YouTube, там в основном контент на русском и иностранных языках, дети начали копировать все что говорят в YouTube и транслировать/влиять на появившихся своих двух младших братьев, в итоге, младшие два ребенка вообще не знают казахский язык, два старших ребенка (4 и 1 класс) учатся в в казахской школе. На сегодняшний день, проблема и угроза развития казахского языка представляет интернет социальные сети, YouTube и тд. Решение проблемы: - увеличение контента на казахском языке на ресурсах YouTube, на весь российский популярный контент должен быть аналог контента на казахском языке, чтобы удовлетворить запрос пользователей, предлагаю государству спонсировать блогеров на казахском языке, ежегодно и на постоянной основе, возможно проведение конкурсов на лучший YouTube канал на казахском языке, делить их по подгруппам, тематике и тд. К примеру Ежегодно спонсировать 20 лучших YouTube каналов на казахском языке с казахским контентом с призовым фондом от 10 млн тг или еще лучше от 100млн тг. Государство потратит на это 2млрд тг а в замен получит не 20 каналов а 200 или 1000 YouTube каналов. Почему мало контента на казахском языке и напротив много контент в YouTube на русском языке? Ответ: Не выгодно снимать на казахском языке, монетизация слабая. На русском языке выгодно с финансовой точки зрения, много просмотров а значит и монетизация высокая на YouTube. Доминация владения русским языком 154 млн человек (2022) против владения казахским языком 17 млн человек, | Спасибо за Ваши предложения. В рамках Концепции будет рассмотрен вопрос увеличения детского контента на казахском языке в СМИ, также видео-хостинге YouTube. | 0 | 0 |
| Параграф 1. Продукция для детей и подростков... | Хочу на примере своей семьи описать проблему развития казахского языка. Мы с супругой владеем и русским и казахским языком. Старшие два ребенка воспитывались на казахском, с течением времени дети начали активно смотреть YouTube, там в основном контент на русском и иностранных языках, дети начали копировать все что говорят в YouTube и транслировать/влиять на появившихся своих двух младших братьев, в итоге, младшие два ребенка вообще не знают казахский язык, два старших ребенка (4 и 1 класс) учатся в в казахской школе. На сегодняшний день, проблема и угроза развития казахского языка представляет интернет социальные сети, YouTube и тд. Решение проблемы: - увеличение контента на казахском языке на ресурсах YouTube, на весь российский популярный контент должен быть аналог контента на казахском языке, чтобы удовлетворить запрос пользователей, предлагаю государству спонсировать блогеров на казахском языке, ежегодно и на постоянной основе, возможно проведение конкурсов на лучший YouTube канал на казахском языке, делить их по подгруппам, тематике и тд. К примеру Ежегодно спонсировать 20 лучших YouTube каналов на казахском языке с казахским контентом с призовым фондом от 10 млн тг или еще лучше от 100млн тг. Государство потратит на это 2млрд тг а в замен получит не 20 каналов а 200 или 1000 YouTube каналов. Почему мало контента на казахском языке и напротив много контент в YouTube на русском языке? Ответ: Не выгодно снимать на казахском языке, монетизация слабая. На русском языке выгодно с финансовой точки зрения, много просмотров а значит и монетизация высокая на YouTube. Доминация владения русским языком 154 млн человек (2022) против владения казахским языком 17 млн человек, | Спасибо за Ваши предложения. В рамках Концепции будет рассмотрен вопрос увеличения детского контента на казахском языке в СМИ, также видео-хостинге YouTube. | 0 | 0 |
| Проект... | Хочу на примере своей семьи описать проблему развития казахского языка. Мы с супругой владеем и русским и казахским языком. Старшие два ребенка воспитывались на казахском, с течением времени дети начали активно смотреть YouTube, там в основном контент на русском и иностранных языках, дети начали копировать все что говорят в YouTube и транслировать/влиять на появившихся своих двух младших братьев, в итоге, младшие два ребенка вообще не знают казахский язык, два старших ребенка (4 и 1 класс) учатся в в казахской школе. На сегодняшний день, проблема и угроза развития казахского языка представляет интернет социальные сети, YouTube и тд. Решение проблемы: - увеличение контента на казахском языке на ресурсах YouTube, на весь российский популярный контент должен быть аналог контента на казахском языке, чтобы удовлетворить запрос пользователей, предлагаю государству спонсировать блогеров на казахском языке, ежегодно и на постоянной основе, возможно проведение конкурсов на лучший YouTube канал на казахском языке, делить их по подгруппам, тематике и тд. К примеру Ежегодно спонсировать 20 лучших YouTube каналов на казахском языке с казахским контентом с призовым фондом от 10 млн тг или еще лучше от 100млн тг. Государство потратит на это 2млрд тг а в замен получит не 20 каналов а 200 или 1000 YouTube каналов. Почему мало контента на казахском языке и напротив много контент в YouTube на русском языке? Ответ: Не выгодно снимать на казахском языке, монетизация слабая. На русском языке выгодно с финансовой точки зрения, много просмотров а значит и монетизация высокая на YouTube. Доминация владения русским языком 154 млн человек (2022) против владения казахским языком 17 млн человек, | Спасибо за Ваши предложения. В рамках Концепции будет рассмотрен вопрос увеличения детского контента на казахском языке в СМИ, также видео-хостинге YouTube. | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Тіл мәселесі қашанда өзектілігін жоймайтын тақырып екені анық қой. Былтырғы жылы ҚР Ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбек мырза тілді дамыту мен қолданыс аясын кеңейту аясында әдістемелік ұсынымдар әзірлеу бойынша жұмыстар жүргізілетіндігін тілге тиек еткен еді. Тұжырымның жобасына үңілсек, тіл тағдыры үшін аса маңызды бірқатар мәселелер қолға алынбақшы екен. Осы орайда, мен тіл саясатын дамытудың 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасының бекітілуін толық қолдайтынымды айтқым келеді. Тұжырымдамада өзекті деп танылған бірқатар маңызды аспектілер бар, мысалы, оның ішінде қазақ тілі әліпбиін латын графикасына көшіруге көп көңіл бөлінген. Бұл үкіметіміздің тілдің заман көшінен қалып кетпей, оған жаңа дем берудің жолдарын қарастырып жатқандығының белгісі. Одан бөлек шетелдегі қандастарымызға барынша әдістемелік көмек көрсету, этнос өкілдерінің тілді меңгеруіне жағдай жасау, өзіміздің қоғамдағы тіл мәдениетін арттыру сияқты күн тәртібіне қойылған мақсатты шаралар жүзеге асырылмақ. Тағы бір қуантарлық жағдай тұжырымдаманың алтыншы тарауындағы 2 және 5 параграфтарындағы қазақ тіліндегі тіл үйрету бағдарламаларының саны мен сапасын жетілдіру және қазақ тілін виртуалды кеңістікке енгізу сияқты басым бағыттардың бар екендігі көңіл қуантады. Бұл жобаны іске асыратын құзыретті органдар болашақта өз жұмыстарын тиянақты, әрі халыққа қол жетімді ете отырып жүзеге асырады деген сенімдемін. | Рақмет. | 0 | 0 |
| В ходе реализации Концепции будут разработаны треб... | Мой родной язык русский. Но я стараюсь учить казахский язык, потому что понимаю, что это важно. Я хочу работать на государственной службе и приносить пользу народу и государству. Думаю стоит рассмотреть лояльный вариант в данном вопросе. Считаю, что если человек обладает навыками, которые отвечают запросам государственного органа и потребителя, то стоит дать возможность работать и тем, кто не в достаточной мере владеет государственным языком. Или как вариант сделать отсрочку для сдачи теста на знание казахского языка. Условно через год работы на государственной службе, проводить тест. Возможно разделить по уровням: начальный, средний и высокий и разделить их на три года. | В данное время ограничения на поступление на государственную службу по незнанию государственного языка не имеются. При поступлении на государственную службу у вас будет возможность посещать бесплатные курсы казахского языка. | 0 | 0 |
| В настоящее время разработка звукового помощника и... | Я желаю принять участие в разработке системы. И уже активно работаю над голосовым помощником | Приглашаем провести презентацию проекта, записавшись по номерам 740464, 740523, 749911, | 0 | 0 |
| - құқық қорғау, әділет, сот органдары, Жоғары Сот ... | Мемлекеттік қызметшілерден және басқа органдардан мемлекеттік тілді білуді талап ету туралы заң талаптарын еңгізу қажет. | Ұсынысыңыз қабылданды. | 0 | 0 |
| ЖОБА... | Біздің билік Қазақстанда қостілділік арқылы ұстап тұрғысы келеді. Қостілділіктің бір қызығы қазақ тілділер екі тілдеде емін еркін, ал орыс тілділер сол бір тілде окупанттар тілінде. Мен түсінбеймін мен қазақпын, Қазақстанда тудым, өстім мен неге басқа тілде сөйлеу керекпін. Жоғары өрлегін келсе, жақсы табысты жұмыс істегін келсе орыс тілін меңгеру керексін неге? Ал, орыс тілділерге мемлекеттік тілді білмегендігі кедергі емес жоғары өрлеп, басымызға тышуда. Мемлекеттік іс-қағаздарын әлі күнге екі тілде жүргіземіз. Екі тілде жүргізу қаншалықты қиын және уақыт жағынан кедергі. Екі тілде жетік меңгергендер көп емес. Қазақша білсе-орысша білмейді, орысша білсе-қазақша білмейді. Іс-қағаздарын бір тілден, бір тілге аударып отыру кәдімгідей жұмыс уақыт алады. Сондықтан іс-қағаздарды, көрнекі ақпараттарды, мекеме маңдайшаларын, жол белгілерін тек мемлекеттік тіл қазақ тілінде, ал қажет болған жағдайда солтүстік өңірлерде уақытша аудармасын орысша қоса мөр соғылмай ақ. Жарнамалар мемлекеттік тілде жазылуы міндеттеліп, керек деп тапқан жағдайда кәсіпкерлер екі, үш тілде берсе болады деп. Мемлекеттік қызметте жүргенде өкім, бұйрық, шешім құжаттарын екі тілде жазатын едік қандай ысырап, жұмыстың жылдамдығын екі есе баяулатады. Қостілділік қазақ тілінің аяғына түскен тұсау болды, тілдің дамуына кедергі жасап аударма калка тілге айналдыруда. | Қабылданды. | 0 | 0 |
| Жоба... | Мемлекеттік тілді өз тұғырына қондыру үшін: 1. Қазақстан Республикасының Конституциясынан 7-бабының 2-тармағы Мемлекеттік ұйымдарда және жергілікті өзін-өзі басқару органдарында орыс тілі ресми түрде қазақ тілімен тең қолданылады дегенді жою. Сонымен қатар, 7-баптың, 3-тармағы Мемлекет Қазақстан халқының тілдерін үйрену мен дамыту үшін жағдай туғызуға қамқорлық жасайды дегенді Мемлекет мемлекеттік тіл-қазақ тілін үйрену мен дамыту үшін жағдай туғызып қамқорлық жасайды деп өзгерту (Унитарлы мемлекетте басқа тілге қамқорлық болмау керек). 2. Қазіргі Тіл туралы 1997 жылы қабылдаған заң заман талабына сай емес. Бұл заңды жойып Мемлекеттік тіл туралы заң қабылдау. 3. Барлығын КАДР шешеді деген түсінік бар. Сондықтан бос мемлекеттік әкімшілік лауазымға орналасуға үміткерлер тестіні - тек қана мемлекеттік тіл қазақ тілінде тапсыруы тиіс. Тек біздің елде мемлекеттік қызметке үміткер мемлекеттік тілді білмейді. Жаңадан мемлекеттік қызметке жұмысқа кіргендер мемлекеттік тілде тестті тапсырса мемлекеттік қызметшілер арасында қазақ тілін білмейтіндер қалмас еді. Қазақстанда өмір сүргісі келетіндер ертен-ақ балаларын қазақ мектебіне ауыстырар еді, егер осыны заң жүзінде қабылдасақ. 4. Мемлекеттік, бюджеттік қызметкерлер лауазымын жоғарлату үшін "Қазтест" тапсырып, мемлекеттік тілді меңгергендігін дәлелдеу. 5. Парламентке, мәслихатқа үміткерлерге "Қазтест" тапсыруды міндеттеу. 6. Мемлекеттік балабақша тек мемлекеттік тілде болуы тиіс. Жекеменшік балабақшалар мемлекеттік тапсырыспен субсидия алатын топтар-мемлекеттік тілде ал, қалған басқа тілділерге мемлекеттік қаржы бөлінбеуі тиіс. Жекеменшік балабақшаларда өз қаржыларына қай тілде оқытқысы келсе кедергі жасамау. 6. Білім беру жүйесінде орыс тілді кластарға бастауыш кластардан бастап қазақ тілі мен Қазақстан тарихы пәндерін қазақ тілінде жүргізу. Орыс тілі немесе басқа тілді оқушылар ҰБТ тапсыру кезінде қазақ тілі мен Қазақстан тарихы пәндерін қазақ тілінде тапсыруы тиіс. Қазіргі кезде байқап жүргендей орыс мектептерінде қазақ тілін жеткілікті дәрежеде бермеу формалды түрде оқып жылдан жылға кластарға көшіп жүргендігін байқаймыз. Сондықтан қазақ тілі пәніне баса мән беріп, бағдарламаны игермегендерді келесі классқа көшірмеу және жаңадан салынған барлық мектептер қазақ тілді мектеп болып ашылуы тиіс. 7. Жоғары оқу орындарына арналған мемлекеттік гранттарды мемлекеттік тілде оқытатын оқу орындарына бөлу. 8. Әскер саласында тұрақты әскери қызметшілер жұмысқа қабылданарда Қазтест немесе қазақ тілі, Қазақстан тарихы, ҚР Конституциясынан мемлекеттік тілде тест тапсыруы тиіс. Тек жаңадан жұмысқа орналасатын қызметкерлер емес бұрыннан жұмыс істейтін әскери қызметшілер де қазақ тілінен тест тапсыруы тиіс. Украйынадан көргеніміздей, орыс тілділер сатқын болатындығын көрсетті. Сондықтан әскерді орыс тілділерден тез тазарту қажет. 9. ҚР азаматығына үміткерлер Қазтест немесе қазақ тілі, Қазақстан тарихы, ҚР Конституциясынан мемлекеттік тілде тест тапсыруы тиіс. Бұлардың санатына қандастар жатпайды, мен қазақпын дегендерге ешқандай тосқауыл болмауы тиіс. 10. Компютерлік бағдарламаларды мемлекеттік тілге сапалы аударту және граматикалық қатені түзейтін бағдарламаны жасау. 11. Балаларға арналған әртүрлі мемлекеттік тілдегі бағдарламаларды (ютуб сияқты бағдарламар) қаржылық жағынан қолдау. 12. Латын графикасына көшуді тездетіп нақты жобасын бекітіп, мемлекеттік деңгейде кең насихаттау. 13. Мемлекеттік тіл инспекциясын құру. | Сіз көтеріп отырған ұсыныстар Тұжырымдама жобасында ішінара қарастырылған. | 0 | 0 |
| Жоба... | Әрине, мемлекеттік тіліміз, ұлттық құндылықтарымыз алдыңғы кезекте тұруы тиіс. "Тілің, дінің , дәстүрің болмаса, Тәуелсіздігің құр бекер" -деп ақын М. Шаханов ағамыз айтпақшы тіл ол -саяси , қоғамдық , Һәм рухани күш, қуатты құбылыс . Менің пікірімше мемлекеттік тілге басымдық берудің уақыты туды. Осы қабылданған тіл мәселесі жөнінде шешімдерге толықтай қосыламын. | Пікіріңіз үшін рақмет | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Қазақстан — ортақ шаңырақ деп айтамыз, тілге келгенде ортақтаспай қаламыз. Тіл ортақтаспай — біз ортақтаспаймыз Өйткені Отан — біреу, бəріміз жазамыз десек жазып, сөйлейміз десек сөйлеп, қызмет істейміз десек, істеп жатырмыз. Ал енді қызметке келгенде мемлекеттің тілі ортақ болмайды. Осы айналып келгенде қауіптілік туғызады. Əрине, Заңның қандай жағдайда да бұлжытпай орындалуы бəрімізге ортақ. Алайда ешбір елдің Конституциясында өзге ұлттардың да тілін дамытайық деген сөз жоқ қой. Сондықтан да қазақ тілі бәріне ортақ тіл болуы керек деп ойлаймын. Ана тіліміздің күшін арттыру заңы баяғыда-ақ қабылданғанымен, бұл істің шала қолға алынып отырғаны тайға таңба басқандай көрініп-ақ тұр. Əліде болса, мектеп қабырғасындағы оқушы да, жоғары оқу орнының студенттері де, тіпті күнделікті өзіміз теледидардан да көріп жүрміз. Үкімет басындағылардың өзі қазақшаның басын құрай алмай, «ұ»-ны «у» деп, «қ»-ны «к» деп отырғанын көріп отырмыз.Парламентке, мәслихатқа үміткерлерге "Қазтест" тапсыруды міндеттеу керек. Тұжырымдама біраз дүинелер жазылған екен осының бәрі тек қағаз жүзінде емес іс-жүзінде көрсетіліп жасалса дұрыс болар еді. | Ұсынысыңызға рақмет. | 0 | 0 |
| - тіл саясатында мемлекеттік тілдің қажеттілігін а... | Тілдерді оқыту орталықтарының мамандарының жалақылары аз болғандықтан , кейбір мамандар қосымша екінші жұмыс жасауға мәжбүр. Бұл мамандардың денсаулығына ғана әсер етіп қоймай, жұмыстың сапасына да кері әсерін тигізеді. Сондықтан оқытушылардың жалақысын өсіріп, қолдау көрсету керек деп ойлаймын | Тұжырымдама аясында тиісті шаралар қабылданатын болады. | 0 | 0 |
| Жоба... | Осы бағдарламаға Мемлекеттік құжаттарды бір тілде мемлекеттік тілде жүргізуді кіргізсе. Мысалы Батыс Қазақстан, Атырау, Ақтау, Ақтөбе, Қызылорда, Алматы, Жамбыл, Оңтүстік Қазақстан, Абай, Ұлытау облыстарын бір, екі жылда көшірсе болады. Қалған облыстарды біртіндеп 2029 жылға дейін созып кіргізсе болмайма. | Бұл мәселе Тұжырымдама жобасында қарастырылды. | 0 | 0 |
| Жоба... | Білім беру саласында орыс тілді класстардын қазақ тілін игеруі сын көтермейді. Қарапайым сөйлеуді де меңгермеген. Соңдықтан да қазақ тілін меңгермегендерді кластан класқа көшіруді қою керек. | Аталған мәселе ҚР Оқу-ағарту министрлігіне қатысты құжаттармен реттелуі тиіс | 0 | 0 |
| Параграф 3. Государственный язык и общественные сф... | Қоғамдық көліктерде (автобустарда) қазақша ақпарат тарату қажет. Қарапайым ғана бір-екі сөзді барлығы түсінеді. Сол себепті: 1. Автобустарда аялдамаларды және тоқтауын хабарлауды тек қазақ тілінде жүргізу; 2. Аялдамалардың аттарын (бір тілде) тек қазақ тілінде жазу; 3. Автобустарда қазақша әндерді көбірек қою. | Ұсынысыңызға рақмет. | 0 | 0 |
| 3-параграф. Латынграфикалы әліпби негізінде қазақ ... | Тіл саясатын дамытудың 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамасында тіл тағдыры үшін көптеген маңызды мәселелер қарастырылған. Осы тұжырымдаманың бекітілуін толық қолдаймын. | Рақмет | 0 | 0 |
| 2023 – 2029 жылдарға арналған тұжырымдасын бекіту ... | Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамасы мемлекеттік саясатты іске асыру бағытындағы барлық талаптарға сай дайындалған. Мемлекеттік тілдің аясын кеңейту, тілдің мәртебесін арттыру мәселелері толық қамтылған. Осы тұжырымдаманы қабылдап, көптеген мүмккіндіктерге жол ашу керек. | Рақмет | 0 | 0 |
| Қазақстан Республикасының Үкіметі ҚАУЛЫ ЕТЕДІ:... | Қазақстан Республикасында тіл саясатын дамытудың 2023 - 2029 жылдарға арналған тұжырымдамасы керек кезде қолға алынып жатқан нормативті құжат. Тіл оқыту орталығынының ересектерді оқытуда атқаратын ролі өте зор. Оңай деп айтуға болмайды. Сондықтан да тілге байланысты жасалынылған тұжырымдама өте маңызды. Тұжырымдамада кездесетін әрбір тіл мәселелері орынды. | Рақмет. | 0 | 0 |
| АҚДМ – Қазақстан Республикас... | Тұжырымдамада көптеген мәселелер орынды қозғалған. Осы тұжырымдамада Орталық қызметкерлерінің мәртебесі мен жалақы мәселелері реттелсе деп үміттенемін.Бұл Орталық жұмысының жандануының, мамандардың тұрақсызданбауының орнын алатын еді. | Қабылданды | 0 | 0 |
| АҚДМ – Қазақстан Республикас... | Тұжырымдамада көптеген мәселелер орынды қозғалған.Осы тұжырымдамаға Орталық қызметкерлерінің мәртебесі мен жалақы мәселелері орындалса деп үміттенемін. Бұл Орталық жұмысының жанданбауының, мамандардың тұрақсыздануының орнын алатын еді. | Қабылданды. | 0 | 0 |
| В целом в стране не отмечается высокий спрос на из... | это и есть ошибка то что у нас в ранним возрасте с 2 класса учат иностранные языки, в школах необходимо учить только на одном языке до 6-7 класса, для того чтобы не просто говорить и понимать казахский язык, но и в целом развивать, а то государство так на целен на то что б казахстанцы знали на совершенстве английский и русский язык что их внедрили с 1-2 классов, к примеру берите с японцев, японцы без исключение учатся все на японском языке и в ней преподают общеобразовательные предметы: японский язык (в том числе каллиграфия), арифметика, музыка, искусство, физкультура (1 — 6 лет обучения), основы жизнедеятельности (1 — 2 года обучения), гуманитарные науки, естественные науки (3 — 6 лет обучения), труд (5 — 6 лет обучения), и это развитая страна. | В проекте Концепции указано, что в школах с русским языком обучения со 2 класса изучается казахский язык, с 3 класса - английский язык. | 0 | 0 |
| Проект... | В концепции много чего написано и хочется увидеть это на практике, но как пока показывает практика что есть очень много проблем. Так как я работаю в области визуально информации, то постоянно сталкиваюсь с частым проблемами: Проблема 1: Изменение ранее предложенного перевода. Одно и то же слово постоянно меняется в смысловом переводе, на практике слова ШИНОМОНТАЖ нам переводили как 1. Доңғалактарды монтаждау 2. Дөнгелектерді жөндеу 3 Дөңгелек ауыстыру и это только пример одного перевода. Постоянное изменение усложняет изучение языка и постоянно вызывает споры, конфликты и разногласия. Проблема 2: Разный перевод в каждом регионе. Часто эскизы визуальной информации крупные организации/банки и прочие разрабатывают и присылают на весь Казахстан централизованно и не раз случалось что в утвержденный и согласованный эскиз именно в нашем городе вносились правки что перевод не верный. Получается опять нет единого перевода и какой то договорённости по смысловым переводам. Проблема 3: Ответственность! Ни раз случалась что уполномоченные органы согласовывали эскиз с ошибками в переводе или грамматическими ошибками в государственном языке и ошибки замечались только после изготовления, здесь возникает сразу вопрос, если уполномоченный орган согласовал, кто будет нести ответственность и дополнительные расходы на переделку что бы исправить ошибку. Проблема 4: Сроки перевода. В нашем городе есть Центр обучения языкам, они оказывают услуги и помогают предпринимателям и не только делать грамотный перевод на государственный язык. И иногда сроки перевода могут затянуться не на одну неделю, зачастую за это время надобность перевода у данного центра за это время уже отпадает, так как проходят акции, меняется меню, состав, ассортимент и т.д. В связи с этим мы часто прибегаем к помощи бюро переводов или людям владеющим государственным языком, но и здесь опять происходят споры, так как каждый пытается перевести по своему. Проблема 4: Кадры. В нашем городе очень большая проблема с квалифицированными рабочими кадрами, поэтому владением хотя бы разговорным казахским языком не требуется, да и на практике за два года поиска сотрудника, нам не поступило ни одного резюме где кандидат владел бы хотя бы разговорным казахским языком. И пока есть проблемы в работе методического обеспечения, в лингвистической области, в области реквизитов и визуальной информации и т.д. государственный язык легко использовать как переводческий язык любым слоям населения. Согласно результатам исследования доля населения, владеющего русским языком, составила 90,4 % (2020 г. - 90 %, 2021 г. - 90,2 %). В деловой среде, международных отношениях, сферах услуг и общественной среде преобладает использование русского языка. 61,7 % экспертов показали высокий уровень владения русским языком. При поиске информации в интернет-пространстве русский язык используют 65,7 % населения. !!! Научно систематизировать и терминологически нормализовать поток новостей на языке – это требование времени, потому что язык – это живой процесс, который постоянно меняется, адаптируется, разбирается, классифицируется и обновляется в соответствии с социальными условиями жизни общества. И пока язык меняется, адаптируется человек не может оставаться без информации или получать искажённую или не верную информацию В связи с этим вся информация должна быть в доступе на том языке, на котором запрашивается информация и любой гражданин нашей страны должен получать необходимую информацию без ущемления своих прав. Как показывает практика все мы без проблем пользуемся такими интернет ресурсами как egov, goszakup.gov.kz, Kundelik.kz и прочие на том языке на котором удобно. Поэтому выбор у человека должен быть всегда! У нас есть принятый Закон о языках в Республики Казахстан который каждый должен соблюдать! | Принято. | 0 | 0 |
| Казахстанцы считают необходимым овладеть английски... | Казахстанцы считают необходимым овладеть английским языком, который в настоящее время является лидером среди международных языков,,,,,,,,,,,,,,, с этим я согласен но заставлять учить с 1-2 класса это не нормально и вообще бесчеловечно, берите на конец пример с развитых стран, даже без того что у этих стран нет проблем как у нас с гос языком, у них в школах и детских садов учатся исключительно только на 1-ом языке, в Японии до 6 ого класса учатся только на японском, в Норвегии до 8 ого класса учатся норвежском, во Франции до 4 класса учатся только на французском, в Италии аж до 10 класса учатся только на Италийском и только после того как школьники уже обладает гос языком их учат на иностранные языки и то по выбору учеником какой язык они б хотели изучить. Вы тут пишете "в результате проведенных исследований и анализов, доказано, что учащемуся 1 класса сложно овладеть сразу тремя языками" а что вы уже успели исследовать и есть удовлетворительные результаты анализов??? что изучение одновременно 3-ех языков начиная с 2-класса приведёт к успеху??? | В проекте Концепции указано, что в школах с русским языком обучения казахский язык изучается со 2 класса, английский язык - с 3 класса. | 0 | 0 |
| Проект... | Вся информация должна быть в доступе на том языке, на котором запрашивается информация и любой гражданин нашей страны должен получать необходимую информацию без ущемления своих прав. Как показывает практика все мы без проблем пользуемся такими интернет ресурсами как egov, goszakup.gov.kz, Kundelik.kz и прочие на том языке на котором удобно. Поэтому выбор у человека должен быть всегда! У нас есть принятый Закон о языках в Республики Казахстан который каждый должен соблюдать! | Принято. | 0 | 0 |
| - в языковой политике не определены механизмы повы... | И вот тут самое главное, да потребность отсутствует так как, отсутствует СТИМУЛ к знанию и изучению казахского языка, были бы конкретное требование в Законах РК что, первые руководители государственных органов, Министры, Депутаты или же Акимы и их замы должны знать (казахский язык). Именно вот такие конкретные шаги и стимулирует людей знанию и изучению казахского языка, вот тут уже родители даже родители других нации зная об этом, заставляли б учить казахский язык своих детей, так как будет понимать что в будущем им это подняться что б до расти до должности руководителя, акимов и.т.п. и не обязательно что б это начиналось с 2024 года можно переходить по этапно в течение 10 лет............... Вот у Вас есть конкретное возможность прописать в об этом в этот же Закон, что б по следующем внесли изменение в другие законы как Закон о гос.слежбе и.т.п. | Принято. | 0 | 0 |
| 1 2 3 4 ... | Считаю План действий нужно доработать и включить пункты по созданию бесплатных учебных центров по казахскому языку(курсов) до уровня А2 и B1 на примере аналогов подготовки английских курсов к IELTS для государственных служащих. В настоящее время на своем опыте проманиторив рынок города Астаны отсутствуют хорошие центры по обучению казахского языка, уже не говоря о регионах. А после создании всех условии для развитие языка можно будет требовать и самое главное это получить результат! | Со списком государственных центров, где курсы казахского языка проводятся по стандартам "Казтест, вы можете ознакомится по ссылке: "https://www.gov.kz/memleket/entities/language/documents/details/443373?lang=ru | 0 | 0 |
| 1 2 3 4 ... | Развитие Казахского языка это отличная инициатива!!! Но нельзя резко переходить на казахский язык, без созданий условий это нужно делать поэтапно, во первых План действий необходимо доработать! Нужно включить пункты созданий бесплатных курсов казахского языка на примере английского языка IELTS, для подготовки различных уровней A1,A2, B1, пилотно для государственных служащих а далее уже применить для всех. На своем примере промониторив рынок города Астаны , наблюдается отсутствие хороших курсов казахского языка, для начала создайте условия жля развития Казахского языка! | Со списком Государственных языковых центров, где проводятся бесплатные курсы казахского языка, вы можете ознакомится, пройдя по ссылке https://www.gov.kz/memleket/entities/language/documents/details/443373?lang=ru | 0 | 0 |
| 1 2 3 4 ... | Развитие Казахского языка это отличная инициатива!!! Но нельзя резко переходить на казахский язык, без созданий условий это нужно делать поэтапно, во первых План действий необходимо доработать! Нужно включить пункты созданий бесплатных курсов казахского языка на примере английского языка IELTS, для подготовки различных уровней A1,A2, B1, пилотно для государственных служащих а далее уже применить для всех. На своем примере промониторив рынок города Астаны , наблюдается отсутствие хороших курсов казахского языка, для начала создайте условия жля развития Казахского языка! | Со списком Государственных языковых центров, где проводятся бесплатные курсы казахского языка, вы можете ознакомится, пройдя по ссылке: https://www.gov.kz/memleket/entities/language/documents/details/443373?lang=ru | 0 | 0 |
| Переход на казахский алфавит, основанный на латинс... | При переходе на латиницу нужно ориентироваться на общетюркский алфавит, простой и понятный | Ваше предложение будет учтено. | 0 | 0 |
| В результате научной и практической работы учеными... | Данный вариант алфавита имеет недостатки. 1) Знак Y используется для Ы, тогда как в общетюркском это I(и без точки). Имя Ырысты получается как Yrysty, а лучше Irıstı. И глаз лучше воспринимает и от руки быстро пишется. 2) И и Й объединены в одну İ (и с точкой). Получается, что имя Аида и айда (води) выглядят AİDA. Еще ай (месяц) и АИ (марка бензина) одинаковы. | Ваше предложение будет учтено. | 0 | 0 |
| - вокруг введения латинского алфавита в СМИ много ... | Самый лучший вариант это Ұлттық Жоба разработанный под руководством Ә. Жүнісбека. Простой, интуитивно понятный. Все прочие варианты содержат недостатки. Возможно ученые хотели бы создать что-то оригинальное, но по моему мнению лучше не изобретать паровоз, а выбрать успешный, опробованный практикой и историей вариант (примеры Турции и Азербайджана). И напротив есть неудачный пример Узбекистана, который в 1995 г. ввел нынешний латинский алфавит и до сих пор не может полностью на него перейти. В 2023 году они должны были завершить переход, но он опять отложен до 2025 года. Как говорится изначально криво посаженное дерево не будет ровно расти. Резюмируя скажу, что у реформы казахской письменности два пути: 1) переход на латиницу Ұлттық Жоба, разработанную на основе общетюркского латинского алфавита; 2) реформа нынешней кириллицы. Третьего не дано, все прочие проекты казахской латиницы (кроме Ұлттық Жоба) - это контрольный выстрел в казахский язык. Узбекистан яркий тому пример | В соответствии с поручением Главы государства в настоящее время уполномоченным органом с привлечением ученых-лингвистов ведется работа по совершенствованию проектов алфавита и правил правописания казахского языка, основанных на латинской графике. Благодарим Вас за отзыв! | 0 | 0 |
| - не сформирована общая система обучения казахском... | Учебники казахского языка излишне усложнены трудной, неупотребляемой лексикой. Советские учебники были более понятны. Просто сравните хотя бы статьи в газетах советского времени и сейчас - это совершенно разный язык. Зачем месяцы перевели на казахский, не встречал ни одного человека любого возраста кто бы говорил Қаңтар, Ақпан и т.д. А в последние годы уже и дни недели перестали говорить по казахски, изредка Жұма говорят и то чаще Пятнис. В общем казахский литературный язык стал такой латынью, которую просто зубрят не понимая смысл | Методика преподавания казахского языка с каждым годом совершенствуется. Ежегодно среди преподавателей казахского языка проводится конкурс имени Ахмета Байтурсынулы, где отбираются самые лучшие преподаватели Центров обучения языкам и лучшие методики преподавания государственного языка. В регионах обучение казахскому языку осуществляется на основе Национального стандарта РК «Коммуникативные языковые компетенции владения казахским языком». Разработаны учебно-методический комплекс «Тілдарын» по 5-и уровням, методический сборник активного лексико-грамматического минимума казахского языка «Қазақ сөзі» и др. Языковые центры в обучении казахскому языку дополнительно используют также свою уникальную методику. Все методические труды доступны на сайте Tilalemi.kz (на главной тстранице раздел «кітапхана» - подраздел «әдіс»). | 0 | 0 |
| - представители этносов слабо посещают бесплатные ... | Проблема в том, что русский язык (он в большинстве родной для этносов, особенно молодежи) и казахский язык сильно разные. Во многих случаях отсутствует возможность дословного перевода, плюс сложное произношение создают непреодолимые препятствия для освоения языка. Об этом никогда не говорится. Проблема перед глазами, а ищут не пойми где. Сам я владею казахским только потому, что бабушка была казахского происхождения и не знала кроме казахского других языков. Так я и вырос двуязычным. Моей заслуги в знании языка нет. А у кого нет дома носителей языка те и не заговорят никогда. И кстати носитель желательно должен быть моноязычным, т.е. знать только казахский. Потому, что если он будет знать русский, то все равно будет на него переходить, говорить на суржике (смешанный язык). | В Республике Казахстан созданы все условия для бесплатного освоения казахского языка. Ознакомится со списком бесплатных курсов казахского языка можете по следующей ссылке: https://www.gov.kz/memleket/entities/language/documents/details/443373?lang=ru Также, для самостоятельного изучения казахского языка можете воспользоваться электронными ресурсами «Tilqural.kz», «Abai.institute», «Balatili.kz», «Soyle.kz», «Bala.soyle.kz», «Anatili.kz», «Qazonline» и др. При этнокультурных объединениях функционируют воскресные школы, где представители этносов изучают государственный язык. | 0 | 0 |
| На современном этапе казахский язык не полностью с... | На современной этапе казахский язык толком не систематизирован, не разложен по полочкам так сказать. О науке и речи нет. | Казахский язык является государственным языком Республики Казахстан и отвечает всем требованиям, предъявляемым данному статусу. Основы казахского языкознания заложены в начале ХХ века. Сформированы все стили литературного казахского языка: научный, официально-деловой, публицистический, художественный, разговорный. Процветание казахской науки восходит к 50-60 годам двадцатого столетия. В это время образовано Академия наук Казахской ССР. Во всех отраслях науки формируется научный фонд на казахском языке, написаны диссертации, монографии. Казахский язык становится языком технических, социально-гуманитарных наук, естествознания. С обретением независимости страны в развитии казахского языка наблюдается новый импульс. Он используется в делопроизводстве государственных органов и организаций. Пополняется терминологический фонд. Активно используется публицистический стиль, растет количество СМИ на государственном языке. Развивается и художественный стиль. С каждым годом растет количество писателей, поэтов, публикующих свои труды на казахском языке. В настоящее время головной научной организацией по развитию казахского языка является Институт языкознания имени А. Байтурсынулы. Институт обладает высоким научным потенциалом для развития казахского языка как языка науки. Также в развитие казахского языка привлекаются ученые Национального научно-практического центра «Тіл-Қазына» имени Ш. Шаяхметова, вузов страны. | 0 | 0 |
| - потенциал казахского языка как языка науки до ко... | Чтобы язык стал языком науки (простите за тавтологию) он должен быть коренным образом МОДЕРНИЗИРОВАН. О чем недавно, совершенно правильно напомнил Президент Токаев. Дело не в буковках, значках, а в коренной реформе. В свое время Кудайберген Жубанов еще в 1930-х когда первый раз вводили латиницу заместо арабской вязи предлагал объединить і и и, ұ и у в одну букву, иначе буквы і и ұ будут мешать развитию языка в будущем. Но его тогда не послушали. Мало того и в кириллицу перенесли. А в близкородственном каракалпакском напротив объединили. В итоге, что мы имеем? Глухая і и гортанная ұ стали настоящим проклятием для языка. Произнесите ІІМ (ішкі істер министрлігі) или ҚҰҚЫҚ. К слову право в обиходе именуют ХАҚ, непонятно почему это слово не взяли, а взяли турецкое HUKUK и изуродовали в ҚҰҚЫҚ. У нас сильно носятся с так называемым ТӨЛ ДЫБЫС, не понимая, что некоторые специфические звуки вроде І и Ұ на самом деле наносят непоправимый урон языку, сдерживают развитие, делают язык труднопроизносимым и трудноразличимым на слух. К примеру буква І присутствовала и в русском алфавите до 1918 г. (реформа орфографии) и даже сейчас остаточно сохраняется в разговорном языке. Например имя Владимир, произнесите его быстро и у вас получится Владимір, так он и был до 1918 Владиміръ. По любому І превратится в И, а Ұ превратится в У, во всех языках это так. Это закон универсализма. Да и на наших глазах это происходит ӘЛІ - ӘЛИ, СЕРІК - СЕРИК, НҰРЛАН - НУРЛАН и т.д. Не нужно из этого паники делать, что вот біз солай өзіміздің төл дыбыстарымыздан айырылып бара жатырмыз. Ол керітартпашылық. Итак, осы І мен Ұ-ның кесірінен қазақ тілі шұңқырға түсті. Стал подобен танку потерявшему одну гусеницу, вертится на месте, словари издаются 100 тысяч слов, 150, а толку нет. Так и еще 30, 50 лет пройдет и ничего не изменится. | Учеными разрабатывается проект Правил правописания казахского языка, основанных на латинской графике. Правописание слов формируется с учетом фонетических, морфологических особенностей, принципов сингармонизма казахского языка. В контексте разработки проекта изучаются проведенные реформы европейских и тюркских языков. Благодарим Вас за отзыв! | 0 | 0 |
| Ескертпе: аббревиатуралардың толық жазылуы:... | Бүгінгі таңда қай тілдің болмаса да сөздік қорының дамуы сол тілдің терминологиялық қорының жетілуіне байланысты болатыны белгілі. Ғылыми-техниканың дамуында сырттан кірген ғылыми ұғымдар мен жаңа техникалармен бірге атаулар да келетіні белгілі. Осымен байланысты қазіргі кезде біз көбінесе орыс тіліндегі немесе ағылшын тіліндегі ғылыми атауларды (терминдерді) еш өзгеріссіз тілімізге қабылдап жатқанымыз анық. Бұл өз теңгейінде қазақ тілінің өзіне тән ішкі заңдалығын бұзып жатқаны да ақиқат. Мұндай терминдерді тілімізден мыңдап санап алуымызға болады. Осыған байланысты Тұжырымдаманың үшінші тарауына сәйкес (3-тарау. Тіл үйрету әдістемесін жетілдіру) ұсыныс айтқымыз келеді. ЖОО-ында жаппай міндетті пән ретінде "ТЕРМИНОЛОГИЯ" пәнін оқытуды қажет деп санаймыз. Себебі, терминнің бастапқы мағынасын сала мамандары жетік түсінеді деп санаймыз. Егер де сала мамандарына терминология жайында білім берсек, болашақта тілімізге енген жаңа терминдерді қазақ тілінде сәтті игеруге қол жеткізер едік. | Ұсынысыңыз үшін көп рахмет | 0 | 0 |
| В настоящее время разработка звукового помощника и... | Қазіргі таңда біз командамызбен осы салада қызу жұмыс жасап жатырмыз. Проектіміз askify.kz аз уақыт өтсе де қазақ тілді аудиторияның көңілінен шыға бастады. Ендігі мақсатымыз көмекшінің жауап беру сапасын одан әрі арттыру және text-to-speech / speech-to-text қосу арқылы сөйлесу форматын қосу. Сұрайын дегенім, жоспарланып отырған Айсана проектісі жайлы толығырақ ақпаратты қайдан ала аламыз және бұл жобаны жасайтын команда қалай ж/е қай уақытта анықталады? | "Айсана" жобасы алдағы жылдары дыбыстық корпус әзірленгеннен кейін ғана жүзеге асырылады. Сіздің askify.kz жобаңызбен танысу үшін 740523, 749911, 741498 нөмірлеріне хабарласуыңызды сұраймыз. | 0 | 0 |
| 1 2 3 4 ... | Мемлекеттік тілді дамытудың 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамасын жалпы алғанда актуалды құжат санаймын. Құжаттың қазіргі қоғамдағы мемлекеттік тілге деген сұранысты қамтамасыз етуге бағытталғаны қуантады. Осы құжатпен мәндес, бұрынырақ жарияланған бағдарламалармен салыстыратын болсақ, 2023-2029 арналған тұжырымдама мемлекеттік тілді «балабақша-мектеп-университет» үшбұрышынан тыс қарастырған. Бұл факт мемлекеттік тілдің қолданыс аясы мәселесін мемлекет кең ауқымда қарастыра бастағанын көрсетіп жатыр. Осыған байланысты тұжырымдама мемлекеттік тілдің қолданыс аясын кеңейтуге елеулі үлес қосады деген үмітім бар. Тұжырымдамада көрсетілген міндеттер, көрсеткіштерге жетуге тілектеспін. Ізгі ниетпен, Қуатбек Дүйсен. Ахмет Байтұрсынұлы атындағы Тіл білімі институтының ғылыми қызметкері | Рақмет. | 0 | 0 |
| В школах выявлен дефицит педагогических кадров с п... | В школах работаю молодые специалисты по обучению английского языка, которые если провести должную аттестацию провалят свои знания английского языка! | Вопрос касается Министерство просвещения РК | 0 | 0 |
| Әлеуметтік желі арқылы құнды ойлармен бөлісетін бе... | Аталған парафграфта сөйлеу мәдениетін ұлттық мүдде ретінде тану қажеттігі жөнінде мәселе жақсы көтерілген. Сөз мәдениетін ұлт мәдениетімен қатар насихаттауды дұрыс жолға қою негізінде тіл мәдениетінің дамитындығы да, қоғамдағы тіл мәдениетін арттыруға талапты күшейту қажеттігі де айтылған. Қазіргі кезде тіл мәдениетін бұзу құбылыстары әсіресе әлеуметтік желілерде көп байқалады. Сондықтан әлеуметтік желі арқылы табыс тауып отырған белгілі блогерлердің жариялайтын материалдарына тұрақты түрде (ұдайы) тиісті мекеме тарапынан мониторинг жасалып отыру тиіс, сонымен бірге оларға анықталған тілдік нормадан ауытқу және оны бұзу бойынша заң шеңберінде айыппұл салыну қажет. Демек бұл мәселе бойынша да заңдық тұрғыдан күшейтілген талап қажет екендігіне баса назар аударуымыз қажет. | Ұсынысыңызға рақмет. | 0 | 0 |
| 4-тарау. Деректемелер мен көрнекі ақпарат... | Құжатта маңдайшалар мен көрнекі ақпарат мәтіндерін орналастыру кезінде қателердің алдын алу, яғни заң бұзушылықтың алдын алу мақсатында хабарлама тәртібін енгізу бойынша жергілікті атқарушы органдарға құзырет берілген, бірақ жазалау механизмдері азаматтық кодекске негізделмеген. Кәсіпкерлік субъектілеріне қолданылатын тәртіптік жаза өз кезегінде Жарнама туралы заңмен, Мемлекеттік қызмет туралы заңмен және Тұтынушылар туралы заңмен өзара байланыста болу керек, сонда ғана бұл мәселе бойынша нақты нәтижеге қол жеткізе аламыз. Көрнекі ақпарат тіліндегі мәселенің күні бүгінге дейін шешім таппай келуі де сондықтан. Демек бұл тұжырымдамада көрнекі ақпаратты орналастыру және орфографиялық нормаға сәйкес жазу мәселелерін реттеу жайының ғана көрсетілгендігін, бірақ заңдық жағынан еш күші жоқ екендігін айқындайды. | Ұсынысыңызға рахмет, көрнекі ақпарат мәселелері бойынша тіл туралы заңнамаға түзетулер енгізу бойынша жұмыс жүргізілуде. | 0 | 0 |
| Мемлекеттік тілді қоғамның барлық саласында қолдан... | Қолдаймын мемілекеттік тіл қазақ тіліне басымдылық беріп, нақты бекіту керек. Барлық іс-құжат ана тіліміз қазақ тіліне өтсе нұр үстіне нұр болар еді | Рақмет | 0 | 0 |